¿Cuántos planetas se han descubierto actualmente?

Actualmente (06 de Noviembre de 2020) se conocen 4301 planetas en nuestro universo, orbitando a una estrella, es decir, son exoplanetas, y de ellos, un 10% son parecidos a la Tierra. Puedes seguir la cifra actualizada  en la web de la NASA:
https://exoplanets.nasa.gov/


Desde que en 1781 se descubrió el primer planeta (Urano) equipos de investigadores de todo el mundo han buscado sin descanso planetas por todo el universo, pero no fue hasta 1995 cuando se descubrió el primer planeta lejos de nuestro sistema solar (51 Pegasi b).

¿Existe vida extraterrestre?


Técnicas para encontrar exoplanetas:

Las técnica más utilizada para encontrar exoplanetas es la técnica de tránsito, que consiste en observar los cambios de luz de una estrella, es decir, si un planeta pasa entre dicha estrella y la Tierra producirá una sombra (eclipse), gracias a esta técnica se puede estimar el tamaño del planeta.

Hay otras tres técnicas para encontrar exoplanetas, aunque menos comunes, el 77,8% de los exoplanetas descubiertos han sido por la técnica del tránsito, mientras que el 18,2%, el 1,9% y 1,1% han sido descubiertos por las técnicas de velocidad radial, microlente e imágenes respectivamente

La carrera por encontrar vida fuera de nuestro planeta ha comenzado, aún no se ha descubierto ningún tipo de signo de vida, pero con cada descubrimiento, y con cada avance, por pequeño que sea, es un paso menos para encontrar vida.


Este post pertenece a la serie "Cosas que deberías saber", puedes ver todos los posts aquí. 



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Constantes universales: Sistema Internacional de Unidades (SI)

¿Nunca te has preguntado por qué un kilogramo pesa un kilogramo, o por qué un segundo dura precisamente un segundo?
¿Por qué un segundo no puede durar lo que actualmente duran dos segundos?


Todas estas preguntas tienen su respuesta en el SI, Sistema Internacional de Unidades.

Desde la creación del Sistema Internacional de Unidades (SI) en 1960, el uso del SI es obligatorio y prioritario en todos los países del mundo menos en Birmania, Estados Unidos  y Liberia. 

Contiene siete magnitudes básicas; masa, tiempo, longitud, intensidad de corriente eléctrica, temperatura termodinámica, cantidad de sustancia e intensidad luminosa.

Unidad de masa:

El kilogramo (kg) es la unidad de masa igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo.

Puedes ver el artículo sobre dicho prototipo aquí:



Unidad de tiempo:

El segundo (s) es la duración de 9192631770 periodos de radiación en la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del átomo de cesio 133.

Se escogió dicha cantidad de periodos para aproximarse lo más posible a la duración de un año tropical.

Unidad de longitud:

El metro (m) es la longitud recorrida por la luz en el vacío en un tiempo de 1/299792458 segundos.

Velocidad de la luz en el vacío 299792458 m/s.

Unidad de intensidad de corriente eléctrica:

El amperio (A) es la intensidad de una corriente constante, producida entre dos conductores con una fuerza igual a 0,0000002 newton por metro de longitud.

Ambos conductores paralelos, longitud infinita, rectilíneos y con una sección circular despreciables, a una distancia de un metro en el vacío.

Unidad de temperatura termodinámica:

El kelvin (K), es la fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica del punto triple del agua.

Unidad de cantidad de sustancia:

El mol (mol) es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas entidades elementales como átomos hay en 0,012 kg de carbono-12.

Unidad de intensidad luminosa:

La candela (cd) es la intensidad luminosa de una fuente que emite una radiación monocromática de frecuencia 540*1012 hercios y cuya intensidad energética en dicha dirección es de 1/683 vatio por estereorradián.

*Todas las definiciones están en constante revisión, pudiendo llegar a modificar su definición.

De estas siete unidades básicas se definen otras unidades derivadas. 


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El misterioso caso de la bombilla encendida más de 115 años.


En el cuartel de bomberos de Livermore (California) se encuentra la bombilla centenaria, que figura en el Guinnes de los Records por llevar encendida prácticamente sin interrupción desde 1901.

En sus más de 115 años, tan solo ha sido apagada por traslado de la estación de bomberos y a causa de algún que otro apagón eléctrico en la zona.

En 2015, la famosa bombilla celebró sus más de un millón de horas encendida.

La bombilla es todo un icono, donde miles de turistas aprovechan la ocasión para visitar la estación de bomberos y poder fotografiarse con la famosa bombilla, que cuenta hasta con su propia página web, conectada a una webcam sin interrupción, para que cualquier persona pueda verificar que aún sigue iluminando la estación de bomberos.

Aquí puedes ver la bombilla en directo.

Pero, ¿Qué diferencia hay entre esta bombilla y las bombillas convencionales?

La bombilla de Livermore tiene un filamento ocho veces más grueso que el filamento de una bombilla normal, además, dicho filamento es de carbono, mientras que el de las bombillas convencionales suele ser de titanio, alcanzando mayor temperatura, y mayor iluminación, pero a consecuencia deja de funcionar mucho antes.
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Paradoja sorites | La paradoja del montón de arena.

La paradoja del montón o la paradoja de sorites es una paradoja que surge cuando, por ejemplo, utilizamos el sentido común a una la siguientes cuestiones: 

Cuando vamos quitando granos de arena a un montón de arena ¿En que momento deja de ser un montón de arena?

La paradoja surge de la siguiente manera:

1. Dos granos de arena no son un montón de arena.
2. Un millón de granos de arena si es un montón de arena.

Entonces, si dos granos de arena no son un montón, tampoco lo será tres granos de arena, con lo cual, si tres granos de arena no son un montón de arena, cuatro granos tampoco es un montón de arena, así indefinidamente, por otro lado, si un millón de granos arena es un montón de arena, entonces si quitamos un grano de arena seguirá siendo un montón, pero también seguirá siendo un montón si quitamos dos, así tantas veces como queramos. 

¿En qué momento un montón de arena se considera que no es un montón y viceversa?

Dado que n no es un montón de arena, tampoco lo será n+1, ni n+2...
Por otro lado, si n es un montón de arena, también lo era n-1, n-2...

Es imposible determinar matemáticamente cuando un montón de arena deja de serlo y viceversa.
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